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《 禮記 》千古智慧,中華禮儀之美 2017-03-22 古琴曲 天風(fēng)環(huán)佩 董波 - 指下三千 中國(guó)文化的特質(zhì)就是“禮”。它的作用體現(xiàn)在提升個(gè)人道德修養(yǎng)和培養(yǎng)民族精神兩方面。《禮記》為古代士者必讀之書,是中國(guó)古代一部重要的典章制度書籍,作為一部儒家思想的資料匯
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吳昌碩畫藤,就是在寫狂草! 吳昌碩畫藤,就是在寫狂草! 吳昌碩( 1844 — 1927 ),與任伯年、蒲華、虛谷合稱為“清末海派四大家”。他集“詩(shī)、書、畫、印”為一身,融金石書畫為一爐,被譽(yù)為“石鼓篆書第一人”、“文人畫最后的高峰”。在繪畫、書法、篆刻
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中國(guó)畫,一定要講畫理、畫情、畫趣! 情和趣是畫家自身的感情!爸袊(guó)繪畫傳統(tǒng)是注重寫意的,如同京劇藝術(shù)一樣,不拘于機(jī)械地再現(xiàn)對(duì)象,更要把握對(duì)象的精神氣質(zhì),著意于創(chuàng)造意境以感染觀者”!耙环嫷膬(nèi)容是好的,但總要有情趣才能打動(dòng)人心。要畫得引人生情,畫家要先自動(dòng)情! 王雪濤很
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“字內(nèi)功”與“字外功” “字內(nèi)功”與“字外功”是書法學(xué)習(xí)中常常被強(qiáng)調(diào)的一對(duì)概念。正如在文學(xué)創(chuàng)作中,陸游的“功夫在詩(shī)外”一名被強(qiáng)調(diào)為箴言一樣,在書法中,人們也提出了“功夫在書外”的意見。簡(jiǎn)經(jīng)綸《書法漫談》中說(shuō):“蓋字本為文人之末技,而書字之本
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學(xué)好這八字,草書絕對(duì)鮮活! 草書學(xué)習(xí)時(shí),在有針對(duì)性進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練的同時(shí),宜要把握以下八字原則: 一、不 一字不單練。草書連綿,不可一個(gè)字單獨(dú)反復(fù)練寫。 二、復(fù) 一頁(yè)可重復(fù)。少則一行行地重復(fù)練,多則一頁(yè)頁(yè)地重復(fù)練,讓章法淹沒(méi)筆法。 三、姿 坐書懸肘,立書懸
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如何寫好隸書? 壹 “方勁古拙,如龜如鱉”。隸書是從篆書演變而來(lái)的,使?jié)h字從原來(lái)的單一的筆畫發(fā)展成為多變的筆畫,把篆書圓轉(zhuǎn)筆畫變?yōu)榱朔秸郏杂凶瓐A隸方的說(shuō)法,而隸書是比較古老的字體,它的筆畫要寫得古樸、蒼老,給人一種滄桑殘缺美,方勁古拙道出了隸書的
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決定壽命長(zhǎng)短的不是吃和運(yùn)動(dòng) 2017-03-15 關(guān)于健康長(zhǎng)壽,一直以來(lái)都是人們所追求和研究的方向。曾經(jīng)的諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)得主伊麗莎白等總結(jié)出的長(zhǎng)壽之道一度引起人們的關(guān)注,那就是:人要活百歲,合理膳食占25%,其它占25%,而心理平衡的作用占到了50%。這影響長(zhǎng)壽因素占一半原因的“心理平衡”究竟怎么理解
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徜徉傳統(tǒng) 演繹晉唐 張良 書法藝術(shù)作為中國(guó)燦爛的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn),經(jīng)過(guò)數(shù)千年的歷史傳承,形成了獨(dú)特的文化藝術(shù)表現(xiàn)形式,
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武志紅:我們教育是大人在享受競(jìng)爭(zhēng)的快樂(lè),而孩子變成了工具 2017-03-15 我有一個(gè)可怕的預(yù)言——假若我們教育體系不發(fā)生根本性的轉(zhuǎn)變,而是壓力繼續(xù)升級(jí),那么被當(dāng)作工具的孩子們會(huì)以他們的生命抗?fàn)。最后孩子們的自殺率?huì)高到讓整個(gè)社會(huì)恐懼,那時(shí)大人們才不得不改變自己的邏輯。