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[書畫知識(shí)] 如何解讀篆刻作品

11 已有 8552 次閱讀   2011-12-25 09:47   標(biāo)簽篆刻  如何 
面對(duì)一件篆刻作品,有些人可能會(huì)無(wú)法解讀(無(wú)法從中獲取信息),就是所謂審美的“失語(yǔ)癥”。那么,我們應(yīng)該如何著手去解讀呢?
無(wú)論作品高下優(yōu)劣,解讀都是一個(gè)審美的過程。審美的過程,本身就是自我檢驗(yàn)和自我提升的過程。通過這一過程,我們可以增強(qiáng)和檢驗(yàn)自己的審美經(jīng)驗(yàn)。
既然是審美,那么,它除了具有一些主觀因素外,必然會(huì)有一些客觀的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。我根據(jù)自己平時(shí)的一些經(jīng)驗(yàn),借用平時(shí)用來(lái)評(píng)點(diǎn)菜肴的“色、香、味、意、養(yǎng)、形”六大方面,試著講講對(duì)如何進(jìn)行篆刻作品解讀,或許對(duì)一些初涉篆刻的朋友有所啟發(fā)。

一、色
“色”,主要是指視覺效果、觀感。我們面對(duì)一件篆刻作品,首先要大處著眼。解讀作品時(shí),要相信自己的第一感覺。章法要看分紅布白是否視覺平衡,是否醒目精神,是否安妥停勻,是否氣韻生動(dòng)。字法要看配篆是否統(tǒng)一和諧,是否騰挪變形有度,是否生造夸張過度,是否相互關(guān)照呼應(yīng)。刀法要看技法是否使用得當(dāng),是否自然,是否刀筆相融筆意傳達(dá)到位,是否輕重徐疾富于節(jié)奏?傊诖蟮囊曈X效果上要首先把握一個(gè)基本的定位。

二、香
“香”,指“香氣”,原本是指菜肴的嗅覺效果。用在篆刻方面,我們可以把它理解為篆刻作品的“氣”或者“氣息”,我們要看作品是否具有金石氣、書卷氣、山林氣、村野氣、江湖氣、廟堂氣、狂狷氣、奇氣,甚至是戾氣、俗氣、匠氣、習(xí)氣。它或濃或淡,或清或濁,或遠(yuǎn)或近,或俗或雅。篆刻作品的氣息是作品氣質(zhì)品位的體現(xiàn),它往往是評(píng)判一件篆刻作品高下的重要標(biāo)準(zhǔn)。

三、味
“味”就是口感,落到篆刻作品上,就是作品的風(fēng)格定位,是醇古還是辛辣,是淡雅安寧還是生猛活脫,是寓巧于拙還是空靈淡定,是艱澀難咽還是味滯雜陳,是形同嚼蠟還是回味無(wú)窮,是清淡還是嗆鼻。雖說酸甜苦辣各有所愛,各人口味不同,把握好調(diào)味火候,都是能整出佳肴來(lái)的。我們?cè)诮庾x作品時(shí),可以有自己的口味偏好,但也要盡量做到就味論味,嘗盡百味才能成為一名美食家。

四、意
“意”就是指意態(tài)、意韻、意境、用意、創(chuàng)意。“意”是判斷作品是否具有生命力、表現(xiàn)力、藝術(shù)感染力的重要因素。無(wú)論寫意或是工整,缺乏意態(tài)意趣的篆刻作品是不成功的創(chuàng)作。用意貴自然,忌做作或用意太顯。

五、養(yǎng)
“養(yǎng)”是指營(yíng)養(yǎng)。就篆刻作品而言,就是指作品的根源、基礎(chǔ),要看是否取法有源、是否充分吸收前人經(jīng)驗(yàn),是否根正苗紅,是否缺鈣軟骨缺鐵貧血,是否脂肪過剩導(dǎo)致癡肥,是否營(yíng)養(yǎng)不良萎靡不振,是否內(nèi)分泌失調(diào)導(dǎo)致滿臉豆豆,是否氣結(jié)虛火徒生浮躁,是否催生早熟,是否夾生囫圇,是否營(yíng)養(yǎng)失衡。

六、形
“形”,是指形制、形式、樣式,一些可視的外部特點(diǎn)。篆刻中的三要素章法、字法、刀法都會(huì)通過一定的“形”表現(xiàn)出來(lái)。我們要看作品所采用的形制形式是否適當(dāng)(比如,隨意形、加分欄是否應(yīng)用得當(dāng)),陰刻陽(yáng)刻的使用是否得當(dāng),印文布局配篆是否合理,章法字法刀法是否配合協(xié)調(diào)到位,邊欄與印文是否和諧,等等。

以上六方面的發(fā)揮,直接影響作品的效果。另外,每一種藝術(shù)都具有自身特質(zhì),但是它們之間也會(huì)存在一些共性的東西,譬如,篆刻之于文學(xué)繪畫的意境,篆刻之于書法的筆情墨趣,篆刻之于音樂舞蹈的旋律節(jié)奏,篆刻之于建筑雕塑的空間結(jié)構(gòu),等等,所有這些,都為我們?cè)诮庾x篆刻作品時(shí)提供更廣闊的聯(lián)想空間,我們可以“印外讀印”,可以從作品中獲取到更多的信息。

總之,解讀篆刻作品的過程是復(fù)雜而有趣的。從某種意義上講,解讀是“二度創(chuàng)作”當(dāng)我們掌握了一套解讀的路徑,可以對(duì)一件篆刻作品從外而內(nèi)地層層分析理解,那么,解讀的過程就成為我們不斷提高自身水平的一個(gè)很好的途徑了。
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